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省疾病预防控制中心主任丛黎明表示,当前尤其要重视在校学生的结核病防治工作。结核病主要经呼吸道传播,学校、幼托机构等场所由于学习生活人员高度集中,一旦出现传染性病例极易传播。近年来,结核病疫情在我省一些地方在校学生中有明显增加趋势。

值得注意的是,在金融危机的肆虐下,大学生就业原本就日渐艰难,而相关媒体在做新闻标题时却故弄玄虚,把环保公司的管理岗位与掏粪工种混为一谈。这难免挫伤大学生的择业信心,甚至使他们陷入某种难以言状的尴尬境地。退一步说,假设那家环保公司实无炒作之意,就说人家招聘管理人员,不是挺好的么?为何非得把大学生与掏粪工硬拽到一块?这,是不是存在宣扬新的“读书无用论”,往严峻的就业形势火上浇油的嫌疑?相关媒体恐怕得认真检省一番才行!

据2007年上海市教育事业统计,截至2007年9月,上海市接受义务教育的外来流动人口子女数近38万人。其中,在全日制公办和民办中小学中就读的外来流动人口子女数为21.6万人,占外来流动人口子女总数的57.10%。(焦苇记者 龚瑜)

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全面提升的综合办学实力,使学校竞争力和社会声誉不断提高,第一志愿报考率、毕业生就业率、考研率名列河南省普通高校前列。新生第一志愿率持续在100以上,本科生和硕士研究生就业率连续位居全省高校前列,应届本科毕业生平均考研录取率达39,位居全省高校前列。

  人口在短期内大规模流向城市,给城市管理带来严峻考验。现在,建设公共服务型政府,就是要公正、透明、高效地为公众和全社会提供优质公共产品和服务。这种公共产品和服务面对的对象,自然应该包括城市化进程中的作出了巨大贡献的进城务工人员。

2009年,京都清水寺住持森清范照例用其特大毛笔,在1.5米长、1.3米宽的纸面上龙飞凤舞,一气呵成所写就一个汉字“新”,本年得票率最高的汉字。响应号召,参与“年度汉字”活动的人已增加到16余万,其中8.7选择“新”,其次为“药”,第三则是“政”字。这些字如实反映了日本人的全年感受,就是新政权已经出现,虽然带来新希望、新气象,但社会还在沉沦,原本形象清新又活泼的女艺人酒井法子,竟然也嗑药被捕了。

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陈永灿,清华大学土木水利学院院长,长江学者特聘教授。1985年毕业于清华水利系,1990年回水利系做博士后研究并留校任教。刚走上讲台不久的他就获得了“清华之友”优秀青年教师奖,在此后近20年的教学生涯中,先后获得教育部高校青年教师奖、国家教学成果一等奖及二等奖、北京市教学成果一等奖、清华大学教学成果一等奖等重要奖项。近日,他因在教书育人方面的突出成绩荣获2010宝钢教育基金优秀教师特等奖。

薛明扬说,解决90%在沪农民工子女义务教育免费入学主要依靠两种途径,一是通过扩大公办学校的招收比例,另一方面是政府埋单(补贴办学成本)委托义务教育民办学校免费招收农民工子女入学。  数据显示:目前,上海全日制公办学校共接纳24.75万名外来流动人口子女就读,占外来流动人口子女总数的61.61%;66所以招收农民工同住子女为主的民办小学接受政府委托,共免费招收农民工子女5.12万名就读,占外来流动人口子女总数的12.75%。也就是说,目前在公办学校就读和在政府委托的民办学校免费就读的外来流动人口子女,占外来流动人口子女总数的74.36%。  此前,上海市教委发布《关于进一步做好上海市农民工同住子女义务教育工作的若干意见》,并启动了2008年-2010年上海市农民工同住子女义务教育三年行动计划。  2009年是这一行动计划的关键年。薛明扬指出,2009年上海市教委将尽全力扩大公办学校招收比例,力争使在沪农民工子女进入义务教育阶段公办中小学就读比例提高至65%以上;政府出资委托民办教育免费招收农民工子女入学比例提高至25%以上,最终解决90%在沪农民工子女义务教育阶段免费入学。  为了全方位解决农民工子女入学问题,薛明扬还透露,2009年上海中等职业学校将试行招收农民工同住子女,预计32所中等职校2009年共招收1200多名农民工子女。此外,上海市教委还制定了以招收农民工同住子女为主的三级幼儿园标准,允许各郊县设立标准略低的三级幼儿园,解决农民工同住子女接受学前教育问题。

青少年教育专家、市教科院研究员吴增强说,学生愿意做志愿者、为社会服务,学校应该以鼓励为主,而不应扼杀他们的积极性。“高三复习和做志愿者,两者并不矛盾。作为高中生,应该有为社会服务的义务和责任感。学校不应该因为升学的问题,把高中生应有的社会义务都免了。这样,学习的功利性就太强了。” 

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大学毕业生能否就业不仅是代表一所高校办学综合水平的“面子”工程,而且也直接关系到高校对后续新生的吸引力,关系到高校的生命力是否能得以延续。在以往的办学实践中,我国高校尤其是地方高校出现了不能准确定位,不能安心于位的局面,即不把自己的生长点建立在与社会发展息息相关、荣辱与共的命运上,而是背离了必须在与社会的互动中求发展的规律,追求自身的封闭发展和孤芳自赏,结果出现了发展模式单一、培养人才雷同、办学特色缺失等弊端,最终造成了政府、社会、家长以及学生多方的不满意,高校发展也因此缺乏必要的支持而举步维艰。随着我国市场经济体制不断推进与完善,高等教育资源配置已逐步走向市场化。与此相应,高校人才产品也必然由买方市场转向卖方市场,由此带来的大学生的就业压力已迫使我国高校开始反思多年来因循的办学模式。在此背景下,一些地方高校提出“就业至上”的办学理念不仅可以作为学校的一种教学方针,也可以作为学生一种学习方向。对于一个地方高校来说,如果能围绕学生未来的就业找准自己的发展位置,即充分整合自身的办学资源和条件,注重教育质量的提高,不断提升学生就业所需的综合素质以及就业能力,使他们不仅在社会上能就业,也能安业、乐业和创业,这不失为地方高校的发展中闯出的一条能体现自身办学特色的新路。

现在的我们可能不再是精英,可能不再拥有光环,可能在一个楼盘售楼,可能成了一家羊肉汤店的老板,也可能顶着大学生的头衔在菜市场卖菜……然而这一切,都不能影响我们成为一个善良、有用的人。

记者采访发现,像王同学这样选择考研的考生不在少数。“我们班有2/3的同学选择考研换专业。”南京另一所高校生物专业的学生告诉记者,他们尝试找过工作,对专业对口的要求不是特别高,但发现还是很难,于是选择了考研。

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